专家:青少年人工智能教育转向“素养培育”
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2025-11-25 09:40:31

人民网北京11月24日电 (记者郝孟佳)记者从中国儿童中心获悉,2025校外教育数字化建设暨第六届“创教育 创未来”儿童人工智能教育交流活动近日在上海举办。

中国儿童中心主任苑立新在视频致辞中指出,教育数字化是教育高质量发展的关键推动力,人工智能正深刻改变教育模式,推进校外教育数字化转型已成必然趋势。中心将持续深耕儿童人工智能教育,汇聚多方力量探索创新路径,推广先进经验,促进资源共享,助力构建新时代校外教育育人体系。

中国青少年科技教育工作者协会秘书长赵崇海表示,推进教育数智化转型需筑牢数字素养、坚持融合创新、坚守普惠共享,同时警惕技术至上、关注数据安全与伦理、避免同质化竞争等问题。

上海市人工智能技术协会会长楼巍指出,青少年人工智能教育正从“工具普及”转向“素养培育”,需以人工智能为催化剂实现因材施教;“人机协同”下的批判性思维等能力将成为未来人才核心竞争力,应引导青少年用技术解决真实的社会问题。

在主旨报告环节,华东师范大学教育信息技术学系主任顾小清、上海师范大学分析测试与超算中心主任王龚、温州科技高级中学特级教师谢作如分别围绕“以人工智能促进学习与成长”“国家智慧教育平台‘一带一路’跨文化适配与本地化实践”“如何开展人工智能通识教育”等议题展开分享。

据悉,本次活动由中国儿童中心、上海市人工智能技术协会主办。活动以“引领·启智”为主题,通过开幕式、主旨报告、专题研讨、实地研修与儿童科技嘉年华等多元形式,系统呈现了当前儿童人工智能教育的前沿探索与实践成果。会议期间,还同步举办了儿童科技嘉年华展示活动。

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