马建新:数字时代的大学需要开放、协同、敏捷的现代化治理
创始人
2025-12-27 22:20:25

中国民用航空飞行学院副院长马建新出席论坛并发言

中国民用航空飞行学院副院长马建新出席论坛并发言

人民网北京12月27日电 (记者王鑫)以“人工智能赋能教育创新 推动高等教育高质量发展”为主题的人民网2025大学校长论坛27日在广西大学举行。中国民用航空飞行学院副院长马建新指出,数字时代的大学治理需从传统管理转向开放、协同、敏捷的现代化治理,唯有如此,才能有效支撑教育新形态构建和战略性新兴产业发展。

马建新提出,构建数字时代的教育新形态对大学治理模式提出新要求:一是治理体系要具备前瞻性与动态适应性,必须能够快速响应产业变革,实现人才供给与产业需求精准对接以及全链条人才培养支撑;二是要建立深度融合的产教协同机制,形成“校企无缝对接”的协同育人生态,让人才培养全程对接产业实际;三是要强化跨学科组织的整合能力,促进校内多学科力量汇聚,开展有组织科研;四是要拓展大学的社会服务功能,推动学校从教学科研向公共服务延伸;五是要提升开放性与国际化治理水平,治理体系须具备国际视野。

结合学校围绕低空经济人才培养与产业融合的实践,马建新介绍,中国民用航空飞行学院扎根民航,以“服务国家战略、对接产业需求”为导向,探索出了一条特色育人路径,构建全方位人才培养体系。在学科专业布局上,精准对接低空经济产业链核心环节,实现人才精准供给;通过分层分类精准培养、深化产教融合协同育人、拓展国际交流合作等创新人才培养模式。

针对“如何坚持智能向善,推动人工智能合理有序融入教育”这一问题,马建新认为,智能向善的核心是坚守教育初心。只有以人才培养为锚点,让人工智能适配行业需求、赋能教育价值提升,方能实现技术与教育的良性融合。

相关内容

热门资讯

国家卓越金融人才培养基地共建工... 原标题:国家卓越金融人才培养基地共建工作启动近日,教育部与金融监管总局在京联合召开国家卓越金融人才培...
“翻转”通识课,让学生直呼“过... 原标题:“翻转”通识课,让学生直呼“过瘾”大一时,首都师范大学学生徐悦选修了一门名为《空间信息与计算...
春秋假,“行走的课堂”如此生动 原标题:春秋假,“行走的课堂”如此生动刚刚过去的春假,浙江省杭州市初一学生范铭骁跟妈妈一起去了云南西...
横琴支持人才高质量发展若干措...   本报澳门4月13日电(记者富子梅)《横琴粤澳深度合作区支持人才高质量发展若干措施》及配套实施细则...
新研究:长期使用AI陪伴或影...   芬兰阿尔托大学牵头的一项最新研究显示,AI(人工智能)陪伴虽可在一定程度上缓解孤独、提供情感支持...
新方法在芯片上实现光循环传播数... 芬兰阿尔托大学联合多国研究团队开发了一种类似“纳米级外科手术”的方法,为脆弱的范德华材料打造了一层“...
光驱动纳米机器人可精准操控单个... 微型机器人正将人类与微观世界“直接互动”的梦想一步步变为现实。德国维尔茨堡大学研究团队研制出一种由光...
每日一题丨全职在家带娃,孩子却... 指导专家:赵晴博士,现就职于中国科学院心理研究所。2018年在澳大利亚格里菲斯大学毕业,获得应用心理...
中国已成为全球重要留学目的地之... 记者从教育部留学服务中心日前主办的2026中国留学论坛(CSAF)“留学中国·融通世界”交流活动上获...