成长的足迹 成长的足迹记录本
创始人
2024-11-26 08:12:42

成长是什么?是婴儿时的蹒跚学步;是幼儿时的咿呀学语。在我成长的过程中,让我印象最深的是那一次我大胆举手回答了问题。

读一年级的时候,我性格比较内向,上课从不敢直视老师。每当老师要点名发言时,我的心就砰砰直跳。直到有一天,这种情况才得以改变。那天的语文课上,老师亲切地问:“谁能把课文朗读一遍?”“我在家里不是朗读得很好吗?不用怕,快举手。”我在心里不停地鼓励自己。然后悄悄地抬头环顾四周,见同学们面面相觑,我又想:如果有人第一个举手,那我就第二个举手。

不一会儿,陆陆续续满分作文网www.ZuoWenWang.net有同学举手了,我也慢慢地举起右手,还举得很低。没想到老师还是发现了,并点名让我读。我紧张地站起来,同学们都看着我,老师也向我投来了期待的目光。我暗下决心不能让老师和同学们失望,然后,我深吸一口气,清了清嗓子,声情并茂地朗读起来。读着读着我感觉自己像在家里读给爸爸妈妈听,读给星星月亮听一样……我读得那么投入,完全忘记了周围的一切。当我读完的时候,教室里响起了雷鸣般的掌声,那掌声热烈而持久。

成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,相信沿着成长的足迹,我会变得越来越自信、越来越乐观。

相关内容

热门资讯

让学子从“期待听”到“登台讲” 原标题:让学子从“期待听”到“登台讲”日前,在北京邮电大学(沙河校区)公教楼礼堂,近6000名高校学...
今天,我们该如何给孩子讲述抗战... 原标题:今天,我们该如何给孩子讲述抗战故事抗战题材儿童文学创作,自抗战时期便已开始。2025年,为纪...
首批“银河画卷”巡天数据公开 原标题:首批“银河画卷”巡天数据公开 11日,中国科学院紫金山天文台“银河画卷”(MWISP)巡天计...
跨越山海携手,共育技能英才 在东西部协作的时代背景下,上海职业院校教师跨越山海,扎根乌蒙山区,用知识与情怀为彝良学子铺就技能成才...
每日一题丨初中生自称抑郁不愿意... 指导专家:赵晴博士,现就职于中国科学院心理研究所。2018年在澳大利亚格里菲斯大学毕业,获得应用心理...
每日一句丨树叶颤动的时候,我们... (部分画面由AI工具调试生成)
推进边疆治理体系和治理能力现代... 人民网北京12月10日电 (记者郝孟佳)近日,由中国人民大学主办的推进边疆治理体系和治理能力现代化理...
中国继续教育教材数据库发布 人民网北京12月8日电 (记者孙竞)日前,国家教材建设重点研究基地(继续教育教材综合研究)(以下简称...
中国农业大学举办第六届“石榴杯... 中国农业大学举办第六届“石榴杯”演讲比赛。校方供图人民网北京12月10日电 (记者孙竞、李依环)“我...