听课老师怎么样评课_生活

创始人

2024-09-28 23:20:16

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不少教师听课后不了解怎么样评课。那样，怎么样才能让评课更有针对性？让评课愈加具体，更具实效？笔者从教学实践出发，给大伙提供一些思路，仅供参考。

听课老师怎么样评课

每一个学校都要拓展听、评课活动。

但在实质教学中，不少老师却不了解该怎么样去评课，评课活动中主要表现出一下几方面的问题：

一是评课时胡子眉毛一把抓，针对性不强，不了解该评什么，也不了解该如何评；

二是评课时抓不住问题和重点，办不到深入浅出。

三是有的老师评课时都是一些冠冕堂皇的套话，只谈优点，只谈现象，而避讳谈问题，就更谈不少建议。所谈问题都都是一些不痛不痒的表面问题，根本达不到评课促研的目的；

四是评课时，条理不清，层次不明，语无伦次，东扯西拉，针对性不强，看问题不深入；

五是评课时，没高度，没见地，更没建树，谈问题泛泛一般，没建设性，更没指导性。

针对以上评课中存在的问题，本文提出关于评课的一些建议，期望对大伙有所帮助。