深耕“三融三新”沃土,让“新林人”成为“兴林人”
创始人
2026-05-06 17:01:28

绿水青山就是金山银山。面对“学林不爱林、学林不知林、学林不兴林”的现实之问,南京林业大学用20年时间探索出以“生态融、专业融、科产融”为核心、以“新土壤、新载体、新路径”为目标的“三融三新”人才培养模式,让一批批“新林人”成长为“兴林人”,以生动实践回答“两山”理念如何落地生根、绿色转型何以人才辈出的时代课题。

二十年,树木可以成材,育人更见成效。如今,70%以上的南林毕业生扎根林业及相关行业,成为我国南方地区杨树、杉木、竹产业、银杏产业的技术骨干。从一个人到一群人,从一棵树到一片林,“三融三新”模式浇灌出的这片森林,已在中国广袤大地上生生不息、绿意绵延。

以生态情怀厚植“两山”理念的思想根基

“两山”理念从价值倡导走向生动实践,首先需要在人的内心深处扎下根来。这一理念所蕴含的,不仅是对经济发展方式的深刻反思,更是一种对自然的敬畏、对乡土的热爱。只有将这种情怀融入血脉,才能真正理解“绿水青山”何以成为“金山银山”,才能在绿色转型中保持战略定力。促进经济社会发展全面绿色转型,最艰巨的任务在农村,最深厚的力量在基层。广大农林学子是未来绿色发展的生力军,他们能否扎根乡土、心系“三农”,直接关系到“两山”理念在广袤大地上的实践成效。正因如此,人才培养必须首先在思想上培根铸魂。

南京林业大学深刻把握这一育人规律,构建起“通识润心—课程融绿—生态励行”三维浸润体系,将生态文明教育贯穿人才培养全过程。70余门生态文明示范课程将塞罕坝精神、三北防护林建设故事融入教学,让学子读懂林业人的使命担当。一届届学子走进皖南山区、苏北平原,在监测碳汇数据、服务乡村振兴的一线,用脚步丈量山河,在实践中完成从“知林”到“爱林”的情感升华。情怀的培育,让“两山”理念从书本走入心田。

近年来,数百名毕业生主动扎根西部、服务基层,带着深厚的生态情怀奔赴林业产业一线。他们不仅是技术的传承者,更是理念的播种者,让绿色发展的种子在广袤乡土生根发芽。

以学科融合锻造绿色转型的硬核本领

“两山”理念从思想共识走向生动实践,离不开科技支撑,更离不开知识更新。绿水青山能否真正转化为金山银山,关键在于人能否以新理念、新知识、新技术赋能生态资源。面对林业数字化、低碳化的转型浪潮,传统农林教育必须因时而变、因势而新,以学科融合之“变”,应绿色发展之“需”。南京林业大学以“专业融”破题,打破学科壁垒,创新构建“跨学科课程+校本特色+新兴专业+微专业”四维培养载体,让知识体系始终与绿色发展同频共振。

学校主动调适专业布局,新增智慧林业、生态修复学等16个新兴专业,其中8个为全国率先开办的新农科专业;同步对61个传统专业进行智能化、绿色化升级,撤并一批与林业发展关联度不高的专业,让学科设置既扎根大地、又仰望星空。微专业成为知识拓展的灵活通道,智能制造专业的智能林业装备模块、面向碳中和的碳汇核算课程,让不同学科背景的学子在交叉处找到服务绿色发展的契合点。

专业之“融”,换来育人之“丰”。一批批兼具林学根基、信息素养、工程能力的复合型人才从这里走出,以硬核本领为绿色转型注入源源不断的创新动能。

以产学研用打通“两山”转化的实践路径

“两山”理念的生命力,归根结底在于实践。从价值层面的深刻洞见到现实图景的生动铺展,需要将生态优势实实在在转化为发展优势,让绿水青山在创造性转化中成为惠及人民的金山银山。这一转化过程,既需要制度创新的护航,更需要科技创新的驱动,而后者离不开产学研用的深度融合。高校是科技第一生产力与人才第一资源的重要结合点。

南京林业大学深刻把握这一逻辑,构建“产研驱动—跨界融合—赛创结合”的协同育人路径,将科研势能系统转化为育人动能。学校组建数十个教学案例库,收录近千项前沿成果,让国家科技奖励的“高大上”转化为课堂上的“接地气”。依托国家级虚拟仿真实验中心,学生在虚实之间模拟森林火灾处置、优化智能装备设计,在“实战”中练就解决真问题的本领。

学校联合国有林场、龙头企业共建产教融合联盟,让产业教授带着课题走进课堂,让学生团队带着创意奔赴一线。98%的学生参与科研训练或创新项目,在林木遗传改良的前沿、在生态监测的田野、在智能装备研发的车间历练成长。他们既是学习者,也是创新者。一批源于课程作业的成果已在林场落地、在企业应用,本科生发表论文、授权专利的数量均居全国林业高校前列。这是科技赋能绿色的生动注脚,更是“两山”转化在教育沃土上的落地生根。

这一模式深刻回答了“教育强国,高校何为”的时代命题,是高等教育服务人与自然和谐共生现代化的生动缩影。只有将人才培养扎根生态保护实践,将科技创新对接绿色转型关键环节,才能真正实现“新林人”与“兴林人”的价值同构。南京林业大学将继续以“三融三新”为引擎,推动教育链、人才链、产业链、创新链深度融合,为美丽中国建设输送更多既有绿色情怀、又有双创本领的时代新人,让“两山”理念在广袤田野上绽放实践伟力。

(作者:董博,系南京林业大学党委常委、宣传部、统战部部长; 周统建,系南京林业大学高等教育研究所所长)

相关内容

热门资讯

深耕“三融三新”沃土,让“新林... 绿水青山就是金山银山。面对“学林不爱林、学林不知林、学林不兴林”的现实之问,南京林业大学用20年时间...
每日一题丨孩子对学习没兴趣,觉... 指导专家:宗敏,外交学院心理素质教育与咨询中心主任,副教授,北师大临床与咨询心理学博士,中国心理学会...
刷屏的张雪,解锁了青春的正确答... 从农村修车学徒到世界赛场冠军缔造者,张雪以热爱为帆、以奋斗为桨,让中国摩托车品牌在世界顶级赛事实现历...
浙江大学今年新增3个本科专业 人民网北京5月6日电 (记者李昉)近日,教育部发布《普通高等学校本科专业目录(2026年)》,浙江大...
安徽淮南:乐享“五一”假期 2026年5月4日,小朋友在安徽淮南科技馆内体验科普装置。“五一”假期,人们走出家门,尽享假日时光。...
AI实验室12小时鉴定出无铅纳... 美国北卡罗来纳州立大学科学家研制出一个由人工智能(AI)驱动的自主实验室——PoLARIS。这是一种...
推动能源职教标准在海外落地 “在这里,我能接触到先进的油气勘探技术与数字信息技术,学到中国成熟的职业教育课程与实操技能,不仅开阔...
原本遗传上大不相同的群体会互相... 最新一期《自然》发表的古基因组学研究揭示了欧洲家庭结构和人口的变化。研究显示,中世纪早期,原本遗传上...