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问题一：初一上学期几何压轴题，要有图 急! 50分 你要的图如下：问题二：初一数学压轴题及答案 希望可以帮到你 1.已知，等边三角形ABC，将一直角三角形的60°角的顶点放在A处，将此三角板绕点A旋转，该60°角的两

（1）画∠MAB、∠NBA的平分线交于E，∠AEB是什么角？（2）过点E作一直线交AM于D，交BN于C，观察线段DE、CE，你有何发现？（3）无论DC的两端点在AM、BN如何移动，只要DC经过点E，AD+BC的值是否有变化？并说明理

一、选择题2、已知：││=0，则3、小明在求一个多项式减去x2—3x+5时，误认为加上x2—3x+5，得到的答案是5x2—2x+4，则正确的答案是___4、如果x＋y=5，则3－x－y=；如果x－y=，则8y－8x= 5、观

初一上期末复习（2）1．在某文具店，一支铅笔的售价为1.2元，一支圆珠笔的售价为2元．该店在新年之际举行文具优惠销售活动，铅笔按原价打8折出售，圆珠笔按原价打9折出售，结果两种笔共卖出60支，卖得金额87元．设该铅笔

初一上期末压轴题 - 配答案

有理数相关知识点：（一）正负数 1.正数：大于0的数。2.负数：小于0的数。3.0即不是正数也不是负数。4.正数大于0，负数小于0，正数大于负数。（二）有理数 1.有理数：由整数和分数组成的数。包括：正整数、0、

1.有理数: (1)凡能写成形式的数,都是有理数.正整数、0、负整数统称整数;正分数、负分数统称分数;整数和分数统称有理数.注意:0即不是正数,也不是负数;-a不一定是负数,+a也不一定是正数;π不是有理数; (2)注意:有理数中

1.2.4绝对值一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值。一个正数的绝对值是它的本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0。在数轴上表示有理数,它们从左到右的顺序,就是从小到大的顺序,即左边的数小于右边

(1)凡能写成形式的数，都是有理数.正整数、0、负整数统称整数;正分数、负分数统称分数;整数和分数统称有理数.注意：0即不是正数，也不是负数;-a不一定是负数，+a也不一定是正数;不是有理数;(2)有理数的分类:①

初一有理数所有知识点总结和常考题知识点1、正数和负数（1）、大于0的数叫做正数。（2）、在正数前面加上负号“-”的数叫做负数。（3）、数0既不是正数，也不是负数，0是正数与负数的分界。（4）、在同一个问题中，

初一有理数所有知识点总结和常考题提高难题压轴题练习(含答案解析)

（5）有理数a位于数轴上原点与-1之间,b位于-3与-4之间，则下列结论中，错误的是（ B ）A.a+b﹤0; B.a-b﹤0; C.ab﹥0; D.a/b﹥0 （6）只要结果（除不尽的用分数表示，保证正确率）①1.25+3

则可列得的一元一次方程为（A  ）   A．  B． C．D． 2．如图，四个有理数在数轴上的对应点M，P，N，Q，若点M，N表示的有理数互为相反数，则图中表

初一有理数所有知识点总结和常考题知识点1、正数和负数（1）、大于0的数叫做正数。（2）、在正数前面加上负号“-”的数叫做负数。（3）、数0既不是正数，也不是负数，0是正数与负数的分界。（4）、在同一个问题中，

（+7)+(-6)+(-7)+(+0)；我自己想的

出几道有理数压轴题 出几道初一的有理数压轴题给我做

1。原点、正方向、单位长度；3和－3 2. 0和6

解：在数轴上可知：a<0|a|,即 c>-a 那么c-b>0，a-b<0, a+c>0 丨c-b丨+丨a-b丨-丨a+c丨 =(c-b)+(b-a)-(a+c)=c-b+b-a-a-c =-2a

答案：2 思路：首先看数轴，|3-a|就是零到3这一段减去零到a这一段，等于A到3这一段；|1-a|就是零到一这一段减去零到A这段，就等于1到A这一段。在数轴上可看出这两段之和等于1到3这段，即3-1=2 希望能

(1)已知a，b为有理数，且a＞0，b＜0，a+b＜0，将四个数a，b，-a，-b按从小到大的顺序排列（b＜-a＜a＜-b）分析：因为a是正数，b是负数，且a+b＜0，即b离原点距离大于a，∴b最小，-b最大，即b＜-a

如果M、N、P、R是从左到右一次排开的话，显然答案是M点或R点。若M是原点，a、b同为正数，a就是大于0小于1的数，b就是大于2小于3的数，|a|+|b|=3可以成立。若R是原点，a、b同为负数，则a是负2和负3之间

初一有理数数轴题。。急急急!

去小明家排练，三人路程之和最小， 路程之和为900米。
答案：2 思路： 首先看数轴，|3-a|就是零到3这一段减去零到a这一段，等于A到3这一段； |1-a|就是零到一这一段减去零到A这段，就等于1到A这一段。 在数轴上可看出这两段之和等于1到3这段，即3-1=2 希望能帮助到你。
无解 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
我中考做过最好的复习题就是把全国各地中考往年的试题做了2遍
初一数学期中测试卷 (上册) 班级:________ 姓名:________ 分数:_______ 一、填空 (每空1分，共30分) ⒈正方体是由____个面围成的，有_____个顶点，______条棱。圆柱是由_____个面围成的。 ⒉如果零上5℃记作＋5℃，那么零下3℃记作______。 ⒊若a＜0，则a_____2a (用＜、＞ 、＝填空) ⒋在74中底数是_______，指数是_______，在(－2)3中底数是________，指数是______。 ⒌(－1)2000＝__________， (－1)2001＝___________，－12002＝_____________。 ⒍a的15%减去70可以表示为______________。 ⒎如果立方体的边长是a，那么正方体的体积是________，表面积是_______。 ⒏一个两位数的个位数是a，十位数字是b，请用代数式表示这个两位数是__________________。 ⒐三角形的三边长分别是2x，4x，5x，这个三角形的周长是___________。 ⒑三个连续偶数中，n是最小的一个，这三个数的和为_________。 ⒒请说明下列各代数式的意义： 6P：________________________________ a2－b2：_______________________________。 25a＋12b：_________________________________。 ⒓某商品的价格是x元，则1/2x可以解释为______________________。 12、(1) 0.25°＝_____′_____〃 (2) 1800〃＝_____′_____° ⒔周角＝_______平角＝________直角＝_______度 二、判断题 (每题1分，共6分) 1，有理数分为正数和负数。 ( ) 2、有理数的绝对值一定比0大。 ( ) 3、－(3x－2)＝－3x－2 ( ) 4、8x＋4＝12x ( ) 5、3(x＋8)＝3x＋24 ( ) 6、3x＋3y＝6xy ( ) 选择 (每小题2分，共12分) 1、如果|a|＝4，则a＝( ) A、4 B、－4 C、4或－4 D、都不是 2、－3/8的倒数是( ) A、－3/8 B、8/3 C、－8/3 D、3/8 3、将数n减少3，再扩大5倍，最后的结果是( ) A、n－3×5 B、5(n－3) C、n－3＋5n D、5n－3 4、某班共有学生a人，其中男生人数占35%，那么女生人数是( ) A、35%x B、(1－35%)x C、x/35% D、x/1－35% 5、指出图中几何体截面的形状符号( ) A. B. C. D. 三、计算 (每小题3分，共12分) 1、(1/3＋1/4－1/6)×24 2、0－23÷(－4)3－1/8 3、(－2)3×0.5－(－1.6)2/(－2)2 4、23÷[(－2) 3 －(－4)] 四、化简下列各式 (每小题3分，共12分) 1、2(2a2＋9b)＋3(－5a2－4b) 2、a＋(5a－3b)－(a－2b) 3、3n－[5n＋(3n－1)] 4、a－(5a－3b)＋(2b－a) 五、先化简，再求值 (每小题5分，共10分) 1、(3a2 ＋7bc－4b2)－(5a2－3bc－2b2)＋abc，其中a＝5，b＝1/3，c＝3 2、(5a2－3b2)＋[(a2＋b2)－(5a2＋3b2)]，其中a＝－1，b＝1
希望可以帮到你 1.已知，等边三角形ABC，将一直角三角形的60°角的顶点放在A处，将此三角板绕点A旋转，该60°角的两边分别交直线BC与点D及∠ACB的外角平分线所在直线于点E。（1）当D,E分别在边BC及∠ACB的外角平分线CM上时如图1，求证:DC+CE=AC;（2）当D,E分别在直线BC,CM上如图2，如图3时，求线段DC,CE,AC之间又有怎样的数量关系，请直接写出结论；（3）在图3中，当∠AEC=30°，CD=4，求CE的长。 答 证明：因为∠EAD=∠BAC＝60° 所以∠BAD＝∠EAC 又正三角形ABC，所以AC＝AB 因为∠ACB＝60°，CM是∠C的外角平分线， 所以∠ACE＝1/2(180°-60°)=60° 即∠ACE＝∠ACB 所以三角形ABD和三角形ACE全等 所以DB＝CE，所以DC+CE=CD＋BD＝BC＝AC 2）图2：DC－CE＝AC 图3：CE－CD＝AC 证法均是证明三角形ABD和三角形ACE全等(ASA)。 3)因为∠ACM＝60°＝∠B ∠BAD＝∠CAE，AC＝AB 所以三角形ABD和三角形ACE全等 所以∠ADB＝∠AEC=30° 又因为∠B＝60° 所以三角形ABD是有60°角的直角三角形， 所以BD＝2AB，所以BC＝DC＝4 所以CE＝8 2.http://wenku.baidu.com/view/8afab0c38bd63186bcebbc43.html 这个网站里的是题目，先做做吧，不会的追问必答 其实可以去新华书店买一本提稍难的，也可以

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